UPSC CSE Prelims
आधुनिक शिक्षा का विकास Previous Year Questions (PYQs)
Practice solved questions for आधुनिक शिक्षा का विकास with detailed step-by-step solutions, key insights, and trend analysis for UPSC CSE PRELIMS.
Solved Previous Year Questions
Filter & practice questions topic-wise
वेलेजली ने कलकत्ता में फोर्ट विलियम कॉलेज की स्थापना की क्योंकि
Detailed Explanation:
उत्तर: विकल्प 4 — वह भारत में प्रशासनिक उद्देश्यों के लिए ब्रिटिश नागरिकों को प्रशिक्षित करना चाहते थे
लॉर्ड वेलेजली ने 1800 में कलकत्ता में फोर्ट विलियम कॉलेज की स्थापना मुख्य रूप से युवा ब्रिटिश सिविल सेवकों को भारतीय भाषाओं, रीति-रिवाजों और प्रशासनिक प्रथाओं में प्रशिक्षित करने के लिए की थी। कॉलेज का उद्देश्य अच्छी तरह से प्रशिक्षित प्रशासकों का एक संवर्ग तैयार करना था जो भारत में ब्रिटिश क्षेत्रों को प्रभावी ढंग से शासित कर सकें, क्योंकि वेलेजली लंदन में ईस्ट इंडिया कंपनी द्वारा प्रदान किए जा रहे प्रशिक्षण से असंतुष्ट थे।
📝 संक्षिप्त नोट्स: फोर्ट विलियम कॉलेज
- स्थापना: 1800 में लॉर्ड वेलेजली (गवर्नर-जनरल, 1798-1805) द्वारा कलकत्ता में
- प्राथमिक उद्देश्य: भारतीय भाषाओं (फारसी, अरबी, संस्कृत, बंगाली, हिंदी), रीति-रिवाजों, कानूनों और प्रशासनिक प्रथाओं में ब्रिटिश सिविल सेवकों को प्रशिक्षण देना
- पृष्ठभूमि: वेलेजली का मानना था कि लंदन में कंपनी का हेलीबरी कॉलेज भारतीय प्रशासन के लिए अपर्याप्त प्रशिक्षण प्रदान करता था
- पाठ्यक्रम: प्राच्य भाषाएँ, भारतीय इतिहास, संस्कृति, कानूनी प्रणालियाँ और प्रशासनिक प्रक्रियाएँ
- विरोध: लंदन में निदेशक मंडल ने उच्च खर्चों के कारण इसका विरोध किया और विकल्प के रूप में हेलीबरी कॉलेज (1806) की स्थापना की
- बाद की स्थिति: फोर्ट विलियम कॉलेज जारी रहा लेकिन 1854 के बाद मुख्य रूप से एक भाषा स्कूल तक सीमित हो गया
- महत्व: प्राच्य अध्ययन को बढ़ावा दिया और एक पेशेवर सिविल सेवा बनाने में मदद की, हालांकि इसने औपनिवेशिक प्रशासनिक हितों की भी सेवा की
भारत में औपनिवेशिक शासन के दौरान शैक्षणिक संस्थानों के संदर्भ में, निम्नलिखित युग्मों पर विचार कीजिए:
| संस्थान | संस्थापक |
|---|---|
| 1. बनारस में संस्कृत कॉलेज | विलियम जोन्स |
| 2. कलकत्ता मदरसा | वारेन हेस्टिंग्स |
| 3. फोर्ट विलियम कॉलेज | आर्थर वेलेस्ली |
उपर्युक्त युग्मों में से कौन सा/से सही है/हैं?
Detailed Explanation:
उत्तर: विकल्प 2 — केवल 2
यह प्रश्न ब्रिटिश औपनिवेशिक शासन के दौरान भारत में स्थापित शैक्षणिक संस्थानों और उनके संबंधित संस्थापकों के ज्ञान का परीक्षण करता है। दिए गए विकल्पों में केवल कलकत्ता मदरसा और वारेन हेस्टिंग्स का युग्म सही है।
❌ युग्म 1 – गलत: बनारस में संस्कृत कॉलेज की स्थापना 1791 में जोनाथन डंकन ने की थी, विलियम जोन्स ने नहीं।
✅ युग्म 2 – सही: कलकत्ता मदरसा की स्थापना 1781 में वारेन हेस्टिंग्स ने अरबी, फारसी और इस्लामी कानून के अध्ययन के लिए की थी।
❌ युग्म 3 – गलत: फोर्ट विलियम कॉलेज की स्थापना 1800 में लॉर्ड वेलेस्ली (रिचर्ड वेलेस्ली) ने की थी, आर्थर वेलेस्ली (ड्यूक ऑफ वेलिंगटन) ने नहीं।
📝 संक्षिप्त नोट्स: औपनिवेशिक शासन के दौरान शैक्षणिक संस्थान
| संस्थान | वर्ष | संस्थापक | उद्देश्य |
|---|---|---|---|
| कलकत्ता मदरसा | 1781 | वारेन हेस्टिंग्स | अरबी, फारसी और इस्लामी कानून का अध्ययन |
| संस्कृत कॉलेज, बनारस | 1791 | जोनाथन डंकन | हिंदू कानून और संस्कृत साहित्य का अध्ययन |
| फोर्ट विलियम कॉलेज | 1800 | लॉर्ड वेलेस्ली (रिचर्ड) | भारतीय भाषाओं और रीति-रिवाजों में ब्रिटिश सिविल सेवकों का प्रशिक्षण |
| हिंदू कॉलेज, कलकत्ता | 1817 | डेविड हेयर, राजा राम मोहन राय | पश्चिमी शिक्षा और विज्ञान |
| संस्कृत कॉलेज, कलकत्ता | 1824 | ब्रिटिश सरकार | संस्कृत और हिंदू दर्शन का अध्ययन |
निम्नलिखित में से किसने भारत में अंग्रेजी शिक्षा की शुरुआत की?
- 1813 का चार्टर अधिनियम
- लोक शिक्षा की सामान्य समिति, 1823
- प्राच्यवादी और आंग्लवादी विवाद
नीचे दिए गए कूट का प्रयोग कर सही उत्तर चुनिए
Detailed Explanation:
उत्तर: विकल्प 1 — 1, 2 और 3
तीनों कारकों ने भारत में अंग्रेजी शिक्षा की शुरुआत में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई। 1813 के चार्टर अधिनियम ने वित्तीय आधार प्रदान किया, लोक शिक्षा की सामान्य समिति (1823) शैक्षिक नीति को लागू करने के लिए स्थापित की गई, और प्राच्यवादी-आंग्लवादी विवाद अंततः मैकाले के विवरण (1835) के माध्यम से अंग्रेजी शिक्षा के पक्ष में हल हुआ।
✅ कथन 1 – सही: 1813 का चार्टर अधिनियम भारत में शिक्षा और आधुनिक विज्ञान को बढ़ावा देने के लिए प्रतिवर्ष एक लाख रुपये स्वीकृत करने वाला पहला आधिकारिक उपाय था, जिसने ब्रिटिश शैक्षिक हस्तक्षेप की वित्तीय नींव रखी।
✅ कथन 2 – सही: लोक शिक्षा की सामान्य समिति 1823 में 1813 के शैक्षिक अनुदान को लागू करने और भारत में ईस्ट इंडिया कंपनी की शैक्षिक नीति का मार्गदर्शन करने के लिए स्थापित की गई थी।
✅ कथन 3 – सही: पारंपरिक भारतीय शिक्षा और पश्चिमी शिक्षा के समर्थकों के बीच प्राच्यवादी-आंग्लवादी विवाद लॉर्ड मैकाले के विवरण (1835) में समाप्त हुआ, जिसने अंग्रेजी को शिक्षा के माध्यम के रूप में स्थापित किया।
📝 संक्षिप्त नोट्स: भारत में अंग्रेजी शिक्षा की शुरुआत
| वर्ष/घटना | महत्व |
|---|---|
| 1813 का चार्टर अधिनियम | भारत में शिक्षा और आधुनिक विज्ञान के लिए प्रतिवर्ष 1 लाख रुपये की पहली आधिकारिक स्वीकृति; भारतीय शिक्षा में राज्य की भागीदारी की शुरुआत |
| लोक शिक्षा की सामान्य समिति (1823) | 1813 के अनुदान को लागू करने के लिए स्थापित; शैक्षिक नीति पर प्राच्यवादी-आंग्लवादी बहस का मंच बना |
| प्राच्यवादी-आंग्लवादी विवाद | प्राच्यवादी (एच.एच. विल्सन, एच.टी. प्रिन्सेप) संस्कृत/अरबी शिक्षा के पक्षधर थे; आंग्लवादी (मैकाले, बेंटिक) अंग्रेजी में पश्चिमी शिक्षा के पक्षधर थे |
| मैकाले का विवरण (1835) | अंग्रेजी शिक्षा के पक्ष में विवाद का समाधान; "रक्त और रंग में भारतीय, लेकिन रुचि, विचार और बुद्धि में अंग्रेज" वर्ग बनाने की वकालत की |
| लॉर्ड बेंटिक का संकल्प (1835) | आधिकारिक रूप से अंग्रेजी को शिक्षा के माध्यम के रूप में अपनाया और इसे प्रशासन की भाषा बनाया |
🧐 Not Sure What to Study Next?
Get a personalised study plan based on your goals, time and revision needs.
Related Topics in आधुनिक इतिहास
Frequently Asked Questions
Common questions about आधुनिक शिक्षा का विकास in UPSC CSE PRELIMS